各职业院校 ：：
为贯彻落实教育部《高等学校人工智能立异行动妄想》关于“推进智能教育开展，构建手艺赋能的教学情形，探索基于人工智能的新教学模式”的战略安排，起劲探索人工智能手艺与职业教育的深度融合路径，助力天下职业院校西席步队数智化转型，麻将胡了2拟于2025年10月20日举行职业教育“DeepSeek+智能Agent赋能西席教学立异”（第二期）的事情坊，诚邀贵校派员加入，现将有关事项通知如下 ：：
一、培训时间及所在
时间 ：：2025年10月20日至10月25日（20日报到，25日返程）。 。。
所在 ：：麻将胡了2。 。。
二、培训工具
中高职院校专业主任（认真人）、教研室主任、主干西席及专任西席等相关职员。 。。
三、培训目的
本次事情坊以“理论研习－手艺实操－案例剖析－方案设计”四位一体的培训系统，聚焦人工智能手艺在教育场景的立异应用。 。。通过深度剖析人工智能手艺在个性化教学、精准学情剖析及自顺应资源推荐等维度的实践应用，赋能西席构建“人机协同、智能驱动”的新型教学模式。 。。
（一）助力西席深度挖掘教学痛点问题，运用立异头脑与AI手艺提出切实有用的解决方案，切实提升教学实践能力。 。。
（二）助力西席熟练掌握并无邪运用AI教学焦点工具，依据差别学科和教学场景的需求，高效开发AI课件与数字课本，优化教学资源。 。。
（三）指导西席借助AI多模态手艺和智能Agent，周全立异与重构课堂教学，打造互动性强、评估科学、学习体验优异的智能化课堂。 。。
（四）通过实战演练和小组协作，作育西席综合运用DeepSeek和智能Agent手艺解决教学焦点问题的能力，推动教学立异效果的现实应用与推广。 。。
四、培训特色
（一）痛点导向·精准赋能
运用立异头脑要领深度挖掘教学痛点，连系课程思政与真实场景案例，确保培训内容靶向解决西席现实需求。 。。
（二）实战驱动·做学一体
以“浸润式”事情坊贯串全程，通过使命驱动及AI工具实操（DeepSeek、Kimi、豆包与智能Agent）等实战环节，强化西席手艺提升与教学立异能力。 。。
（三）专家引领·多维支持
国家级名师与金奖导师团队全程指导，提供一对一答疑、个性化方案优化及跨学科案例树模，助力西席快速突破教学难点。 。。
（四）协同立异·资源共享
分小组开展多学科课程再造与汇报，增进西席跨专业协作与履历共享，构建“AI+教学”立异生态。 。。
五、培训内容
（一）�？？�1 教学痛点问题深度挖掘
运用立异头脑挖掘教学痛点，运用头脑风暴、头脑导图等立异头脑手段，从教学要领、教学资源、学生学习效果等多个维度，深度挖掘教学历程中保存的痛点问题。 。。通过立异头脑讨论，指导西席从差别角度剖析问题，找出可能的原因，如教学模子不敷直观、缺乏互动式教学环节等，为后续的教学立异提供明确偏向。 。。
（二）�？？�2 AI教学基础与工具箱
从零最先掌握AI教学焦点工具，详细介绍 DeepSeek 等常用 AI工具在教学中的应用，如使用DeepSeek举行智能答疑、学情剖析等。 。。
AI课件与数字课本开发 ：：解说怎样运用AI手艺开发具有交互性和个性化的课件与数字课本。 。。西席可以使用AI工具为课件添加智能语音解说、互动式训练等功效，凭证学生的学习进度和能力提供个性化的学习内容，提高学习效果。 。。
（三）�？？�3 AI 教学立异与课堂重构
用AI智能体重塑教学全流程，AI多模态课堂设计 ：：介绍怎样运用AI多模态手艺（如图文、音视频、虚拟现实等）设计多样化的教学情境。 。。
AI驱动的课堂互动与评估 ：：解说怎样使用AI工具实现课堂互动的智能化，如智能问答、小组讨论辅助等。 。。同时，构建科学的课堂评估系统，通过数据剖析实时相识学生学习情形，调解教学战略。 。。
（四）�？？�4 大模子&智能体公司调研
探索大模子与智能Agent 手艺生态的产学研融合路径，本�？？榫劢勾竽Ｗ佑胫悄蹵gent手艺在教育立异中的生态支持，通过实地调研“模力营”AI 生态社区与深圳科创学院，深度剖析人工智能手艺从研发到应用的全链条协同机制。 。。
调研工具一 ：：“模力营”AI 生态社区
“模力营”AI生态社区是粤港澳大湾区首个专注于大模子领域的人工智能笔直孵化器，位于深圳市南山区。 。。自2024年6月开营以来，依附其奇异的生态模式和政策支持，吸引了众多人工智能企业入驻。 。�！澳Ａτ蓖ü傩兄种秩�、项目征集等活动，进一步引发立异活力，推动AI手艺在智慧城市、智能制造、智慧医疗等领域的应用落地，致力于打造成为湾区AI立异的高地，引领人工智能工业的未来开展。 。。
调研工具二 ：：深圳科创学院
深圳科创学院是一所致力于探索全新立异创业人才作育模式的教育机构，由李泽湘教授开办，学院汇聚了来自顶尖高� ：：推笠档淖易试�，接纳学术与工业相连系的教学模式，为学生提供真实的创业场景和项目实践时机。 。。其特色课程包括设计头脑、产品拆解、创业素养等，资助学生从市场需求出发，快速试错迭代，找到立异解决方案。 。。学院还设有多个专业实验室，为学生提供从零部件打样到样机验证的全流程支持，并通过与大湾区成熟的供应链对接，助力学生将创意转化为现实产品，推动中国新制造品牌的开展。 。。
（五）�？？�5 AI 教学立异实战
综合应用deepseek 和智能 Agent 手艺解决教学焦点问题，分小组实验，在下列2项效果中可任选1项举行汇报、树模及分享。 。。
效果一 ：：完成AI教学立异方案，运用 DeepSeek等大模子工具，针对前期挖掘的教学痛点问题，设计并实验AI赋能的教学立异方案。 。。
效果二 ：：完成教学智能体开发，西席使用智能Agent为学生提供个性化的学习路径和实时指导，资助学生更好地掌握专业手艺。 。。
课程分小组汇报，各小组展示教学立异实践效果，分享履历和心得，接受专家点评和指导。 。。通过小组汇报和交流，增进西席之间的学习和相助，配合提升教学立异能力。 。。
六、师资团队
肖正兴麻将胡了2工业训练中心（立异创业学院）副主任、副院长，副教授。 。。国家精品在线课程认真人，国家职业教育虚拟仿真树模基地培育项目校内执行人，致力于高职盘算机公共课的刷新，海内率先将人工智能通识引入高职盘算机公共课程。 。。主持3门国际化课程，《人工智能应用》课程辐射25个国家、5000单位和254个学校，17万+学生；；；编写课本11本，主编课本4本，参编7本，其中2本评为国家“十四五”妄想课本，80多所院校接纳，刊行近10万+册。 。。在 AI 教学立异和课堂重构方面效果显著，能够指导西席运用 AI 手艺重塑教学全流程，实现教学立异。 。。
同婉婷麻将胡了2立异创业学院教研室主任，丽湖职教双创教育国际虚拟教研室秘书长，深圳市互联网+萌芽赛道评委，深圳市人社局特聘创业导师，国际劳工组织SYB认证讲师。 。。
陈锐浩麻将胡了2盘算机高级实验师。 。。天下仿真立异应用大赛职教教学赛道起草组成员、评审专家，主持制订工信部“AR开发工程师”行业标准，加入“AIGC开发与应用工程师”标准研制。 。。恒久从事虚拟现实与人工智能开发应用研究，获国家认定一流本科课程1门，获广东省优异继续教育网络课程1门（主持）。 。。近4年主持国培项目5项，树模性省培项目2项，职教国培项目1项，主持国培项目连续两年绩效审核优异，获省级教学效果奖一等奖4项。 。。
陈文锴麻将胡了2立异创业学院创业孵化与赛会中心主任，互联网+大赛国赛金奖、银奖项目指导先生，具有10年工业园运营履历。 。。
吴维麻将胡了2未来手艺学院副教授，广东发明协会副理事长、国家级职业教育立异创业教育资源库主持院� ：＝沟愠稍�。 。。
朱逸怀麻将胡了2人工智能学院专任西席，深圳大学博士后。 。。
七、培训证书
揭晓麻将胡了2“职业教育师资培训结业证书”，8学时/天计。 。。
八、报名时间与方式
（一）克日起至10月19日阻止。 。。
（二）报名方式与缴费方式同步，盖章版通知识别以下二维码即可下载。 。。
九、用度、缴费方式与发票
（一）培训费 ：：2650元/人（含资料），住宿及往返交通用度自理。 。。
（二）缴费方式 ：：以下为麻将胡了2对公账号专项收款二维码，微信或支付宝扫码填写报名信息后即可支付，缴费乐成后会有专人实时与您联系并加入培训班微信群。 。。10月17日下昼，在微信群宣布开班通知，请务必看到开班通知后再购置往返车票。 。。
（三）麻将胡了2开具内容为“*非学历教育服务*培训费”通俗电子发票。 。。
十、食宿说明
食宿统一安排，用度自理。 。。
十一、其他事项
（一）联系人及方式
报名咨询 ：：陈先生 18475337718
（二）我�？？晌耙笛Ｌ峁┱宥ㄖ婆嘌捣�，详细事项与王先生联系，办公邮箱 ：：wangchengming@szpu.edu.cn。 。。
麻将胡了2职业教育师资培训中心
2025年9月5日
师资培训
