6月16日，，应香港教育大学校长、、联合国教科文组织区域教育开展与终身学习教席（UNESCO Chair in Regional Education Development and Lifelong Learning）主持人、、联合国教科文组织国际职业手艺教育培训中心（香港）（UNESCO-UNEVOC Centre(Hong Kong)）总监李子建约请，，我校党委书记、、联合国教科文组织职业手艺教育数字化教席（UNESCO Chair on Digitalization in TVET）主持人许建领赴香港教育大学出席UNESCO-UNEVOC职业手艺教育与培训钻研会。
许建领作题为“人工智能重塑职业手艺教育——麻将胡了2的融合路径与立异实践”的主旨报告。报告系统梳理人工智能开展历程，，剖析AI推动工业刷新、、重构手艺系统与人才标准的深层影响；；；连系深圳工业优势与职教定位，，研判AI赋能职业教育的机缘挑战，，提出高质量可持续开展路径，，并分享了我校AI赋能十大行动。报告还详细介绍了我校AI赋能职业教育的详细行动：：AI课堂教学、、AI应用型人才作育、、智能制造垂类模子研发、、联合龙头企业共建特色工业学院、、联合头部院校�：推笠悼⑿乱淮畔⑹忠湛纬痰�。
本次钻研会以“重塑职业手艺教育与培训：：迈向教育未来”为主题，，旨在搭建对话交流平台，，配合探索职业教育系统怎样在一直转变的全球情形中更具容纳性，，以前瞻性的视野应对时代厘革。参会代表紧扣联合国教科文组织的重点议题，，聚焦未来手艺、、数字化转型、、绿色能力、、终身学习路径、、同伴关系建设等要害领域举行钻研。来自联合国教科文组织政策与终身学习系统司（Division for Policies and Lifelong Learning Systems）司长Borhene Chakroun，，亚洲多个UNEVOC中心、、高�！！�、、国际职业手艺教育与培训机构和相关组织的学者、、政策制订者与机构代表齐聚现场，，分享专业看法与实践履历，，增进对话交流与互学互鉴，，增强协作，，配合推动职业手艺教育与培训在手艺驱动、、知识导向时代的立异与开展。
通过加入此次钻研会，，我校进一步增强了与联合国教科文组织相关教席、、区域职教联系中心及多国教育主管部分、、高校的相同联络。�；＞刍崾贝�，，代表团与联合国教科文组织雅加达服务处(UNESCO Regional Office in Jakarta)、、东南亚教育部长组织职业手艺教育与培训区域中心（SEAMEO VOTECH）、、泰国教育部职业教育委员会、、韩国职业教育与培训研究院 (Korea Research Institute for Vocational Education and Training)、、马来西亚理工与社区学院及内地高校参会代表开展深度交流。
会后，，校向导许建领、、蔡铁在学校以线上方式加入了香港教育大学与中海内地高校代表专场聚会，，参会各方深入探讨了联合作育、、相助科研、、师资培训等领域的未来相助开展等议题。
（国际交流与相助处、、联合国教科文组织职教联系中心 王冰峰）
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